Cabang Ilmu Biologi

Biologi memiliki cabang ilmu yang spesifik dan objek kajian yang semakin khusus untuk memudahkan cara pembelajarannya, mengingat pada umumnya seseorang hanya mampu mendalami salah satu cabang ilmu. Cabang cabang Biologi tersebut antara lain:

1.        Anatomi : Ilmu yang mempelajari tentang bagian-bagian struktur tubuh dalam makhluk hidup

2.        Agronomi : Ilmu yang mempelajari tentang tanaman budidaya

3.        Andrologi : Ilmu yang mempelajari tentang macam hormon dan kelainan reproduksi pria

4.        Algologi : Ilmu yang mempelajari tentang alga/ganggang

5.        Botani : ilmu yang mempelajari tentang tumbuhan

6.        Bakteriologi : Ilmu yang mempelajari tentang bakteri

7.        Biologi molekuler : Ilmu yang mempelajari tentang kajian biologi pada tingkat molekul

8.     Bioteknologi : Ilmu yang mempelajari tentang penggunaan penerapan proses biologi secara terpadu yang meliputi prosesbiokimia, mikrobiologi, rekayasa kimia untuk bahan pangan dan peningkatan kesejahteraan manusia.

9.        Bryologi, ilmu yang mempelajari tentang lumut

10.    Kardiologi, ilmu yang mempelajari tentang jantung dan pembuluh darah

11.    Dendrologi, ilmu yang mempelajari tentang pohon maupun tumbuhan berkayu lainnya, seperti liana

12.    Ekologi : Ilmu yang mempelajari tentang hubungan timbal balik antara makhluk hidup dengan lingkungan

13.    Embriologi : Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan embrio

14.    Entomologi : Ilmu yang mempelajari tentang serangga

15.    Enzimologi : ilmu yang mempelajari tentang enzim

16.    Evolusi : Ilmu yang mempelajari tentang perubahan struktur tubuhmakhluk hidup secara perlahan-lahan dalam waktu yang lama

17.    Epidemiologi : Ilmu yang mempelajari tentang penularan penyakit

18.    Eugenetika : Ilmu yang mempelajari tentang hukum pewarisan sifat

19.    Endokrinologi : Ilmu yang mempelajari tentang hormon

20.    Enzimologi : Ilmu yang mempelajari tentang enzimFisiologi : Ilmu yang mempelajari tentang faal (fungsi kerja) organ tubuh

21.    Fisiologi, Ilmu yang mempelajari tentang faal/fungsi kerja tubuh

22.    Fisioterapi : Ilmu yang mempelajari tentang pengobatan terhadappenderita yang mengalami kelumpuhan atau gangguan otot

23.    Farmakologi : Ilmu yang mempelajari tentang obat-obatanGenetika : Ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat

24.    Genetika, ilmu yang mempelajari tentang pewarisan sifat

25.    Histologi : Ilmu yang mempelajari tentang jaringan

26.    Higiene : Ilmu yang mempelajari tentang pemeliharaan kesehatan makhluk hidup

27.    Harpetologi, ilmu yang mempelajari reptilia/ular

28.    Imunologi : Ilmu yang mempelajari tentang sistem kekebalan (imun) tubuh

29.    Ichtiologi : Ilmu yang mempelajari tentang ikan

30.    Karsinologi : Ilmu yang mempelajari tentang crustacea

31.    Klimatologi : Ilmu yang mempelajari tentang iklim

32.    Limnologi : Ilmu yang mempelajari tentang perairan mengalir

33.    Mamologi, ilmu yang mempelajari tentang mammalia

34.    Mikologi, ilmu yang mempelajari tentang jamur

35.    Mikrobiologi : Ilmu yang mempelajari tentang mikroorganisme

36.    Malakologi : Ilmu yang mempelajari tentang moluska

37.    Morfologi : Ilmu yang mempelajari tentang bentuk atau ciri luarorganisme

38.    Mikologi : Ilmu yang mempelajari tentang jamur

39.    Neurologi, Ilmu yang menangani penyimpangan pada sistem saraf

40.    Nematologi, ilmu yang mempelajari tentang nematoda

41.    Organologi : Ilmu yang mempelajari tentang organ

42.    Onkologi, ilmu yang mempelajari tentang kanker dan cara pencegahannya

43.    Onthogeni : Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan makhluk hidup dari zigot menjadi dewasa

44.    Ornitologi : Ilmu yang mempelajari tentang burung

45.    Phylogeni : Ilmu yang mempelajari tentang perkembangan makhlukhidup

46.    Patologi : Ilmu yang mempelajari tentang penyakit dan pengaruh-nya bagi manusia

47.    Palaentologi : Ilmu yang mempelajari tentang fosil

48.    Paleobotani, ilmu yang mempelajari tumbuhan masa lampau

49.    Paleozoologi, ilmu yang mempelajari tentang hewan purba

50.    Parasitologi : Ilmu yang mempelajari tentang makhluk parasit

51.    Protozoologi : Ilmu yang mempelajari tentang Protozoa

52.    Primatologi, ilmu yang mempelajari tentang primata

53.    Pulmonologi, ilmu yang mempelajari tentang paru-paru

54.    Radiologi, ilmu untuk melihat bagian dalam tubuh manusia menggunakan pancaran atau radiasi gelombang, baik gelombang elektromagnetik maupun gelombang mekanik

55.    Rekayasa Genetika, ilmu yang mempelajari tentang manipulasi sifat genetic

56.    Sanitasi : Ilmu yang mempelajari tentang kesehatan lingkungan

57.    Sitologi : Ilmu yang mempelajari tentang sel

58.    Taksonomi : Ilmu yang mempelajari tentang penggolongan makhluk hidup

59.    Teratologi : Ilmu yang mempelajari tentang cacat janin dalam kandungan

60.     Virologi : Ilmu yang mempelajari tentang virus

DARI URAIAN DIATAS

·           Biologi ternyata secara detail mempunyai begitu banyak cabang ilmu yang semua itu ditujukkan agar lebih rinci penguasaan pada bidang nya. untuk memahami kenapa bisa muncul sedemikian banyaknya cabang ilmu diatas dapat dianalisa dari kajian Obyek biologi yang melatar belakangi.

·           Biologi berasal dari bahasa Yunani, yaitu bio yang berarti hidup dan logos yang berarti ilmu pengetahuan. Dengan demikian, biologi diartikan sebagai ilmu yang mempelajari tentang hidup dan kehidupan. Objek dari biologi adalah semua makhluk hidup, mulai dari tingkat atom,molekul, sel, jaringan, organ, individu, populasi, ekosistem, sampai bioma.

·           Pada tingkat molekul, biologi mempelajari berbagai macam struktur dan ciri molekul yang berperan dalam reaksi penyusunan dan pembongkaran. Molekul-molekul tersebut saling berhubungan dalam membentuk sel. Sel bergabung menyusun jaringan dan beberapa jaringan menyusun organ. Sistem organ bergabung menyusun tubuh makhluk hidup (individu).

·           Setiap individu saling berhubungan membentuk sekumpulan individu sejenis yang disebut populasi. Sekumpulan populasi yang saling berhubungan satu dengan yang lain akan membentuk komunitas.Komunitas dengan lingkungan abiotik menyusun ekosistem. Gabungan berbagai ekosistem akan membentuk bioma. Hubungan antarbioma di permukaan bumi akan membentuk biosfer.

Menurut Biological Science Curriculum Study (BSCS), biologi memiliki objek berupa kingdom (kerajaan), yaitu :

1.    Monera

2.    Protista

3.    Fungi

4.    Plantae

5.    Animalia (hewan),

Istilah umum dalam biologi :

1.    Uniseluler ialah makhluk hidup bersel satu dan tidak dapat dilihat secara langsung. Kita dapat melihatnya dengan mikroskop. Fungsi kehidupan dilakukan oleh bagian-bagian penyusun sel itu sendiri.

2.    Multiseluler ialah makhluk hidup bersel banyak, dapat dilihat secara langsung tanpa bantuan mikroskop, dan tubuhnya sudah mengalami pembagian tugas yang baik.

3.    Eukariotik ialah makhluk hidup yang memiliki membran inti sel sehingga inti sel tidak bercampur dengan sitoplasma (cairan sel).

4.    Prokariotik ialah makhluk hidup yang belum memiliki membran inti sel sehingga bahan-bahan inti sel bercampur dengan sitoplasma.

5.    Heterotrof ialah makhluk hidup yang mengambil bahan organik dari makhluk hidup lain dan tidak dapat membentuk bahan organik sendiri.

6.    Autotrof ialah makhluk hidup yang dapat menyediakan bahan organik sendiri melalui proses fotosintesis. Makhluk hidup ini dicirikan dengan adanya klorofil atau kemampuan menguraikan bahan-bahan kimia sebagai energi dalam pembentukan bahan organik.

Biologi sebagai bagiaan dari Ilmu pengetahuan merupakan kumpulan konsep, prinsip, hukum, dan teori yang dibentuk melalui serangkaian kegiatan ilmiah. Suatu pengetahuan dapat disebut sebagai ilmu apabila memenuhi syarat atau ciri-ciri sebagai berikut.

1.    Memiliki Obyek Kajian Suatu ilmu harus memiliki objek kajian, contoh ilmu matematika memiliki objek kajian berupa angka-angka, ilmu kimia memiliki objek kajian berupa zat-zat beserta sifatnya.

2.    Memiliki Metode Pengembangan ilmu pengetahuan tidak dapat dilakukan secara asal-asalan,tetapi menggunakan cara atau metode tertentu. Metode yang digunakan itu bersifat baku dan dapat dilakukan oleh siapapun.

3.    Bersifat Sistematis Dalam biologi, jika kita akan mempelajari tentang sel, maka materi yang dipelajari perlu mendapat dukungan materi lain, misalnya tentang jaringan, organ, sistem organ, dan individu. Demikian pula sebaliknya, sehingga pengetahuan-pengetahuan itu tidak bertolak belakang. Ilmu pengetahuan bersifat sistematis adalah bahwa sebuah pengetahuan harus memiliki hubungan ketergantungan dan teratur, tidak boleh ada unsur-unsur yang saling bertolak belakang.

4.    BersifatUniversal Kebenaran ilmu pengetahuan yang disampaikan oleh ilmu harus berlaku secara umum.

5.    Bersifat Obyektif Sebuah ilmu pengetahuan harus menggambarkan keadaan secara apa adanya, yaitu mengandung data dan pernyataan yang sebenarnya (bersifat jujur), bebas dari prasangka, kepentingan, atau kesukaan pribadi.

6.    BersifatAnalisis Kajian suatu ilmu pengetahuan dapat terbagi-bagi menjadi bagian yang lebih rinci guna memahami berbagai hubungan, sifat, serta peranan dari bagian-bagian tersebut.

7.    Bersifat Verifikatif Suatu ilmu mengarah pada tercapainya suatu kebenaran. Misalnya, teori tentang Generatio Spontanea, menyatakan bahwa makhluk hidup berasal dari benda mati yang sudah diyakini kebenarannya, tetapi akhirnya teori itu digugurkan dengan teori Biogenesis, menyatakan bahwa makhluk hidup berasal dari makhluk hidup juga. Akhirnya teori ini diyakini kebenarannya sampai sekarang.